第二百二十章
烏蘭局長從自治區回來時，廳裡要一份教改實驗的彙報材料，秘書科到是很快就把寫好的材料送到她的辦公桌上，她一看就馬上發火了，材料滿篇都是假話大話加屁話，一點實際的東西也冇有，她找來秘書科長就是一頓批，秘書科長知道這類教學業務上涉及的東西他們秘書科絕對寫不出來，他就給局長出主意，讓局長親自安排教研室主任寫，聽說教研室主任曾經給市長寫過稿子，烏蘭局長冇有彆的辦法，她就親自打電話給市教研室主任，這個主任還真當了一回事，星夜趕稿，第二天上午就來到烏蘭局長的辦公室送稿。
烏蘭局長一看好懸冇有笑出聲，這哪是教改實驗總結材料啊！這分明是一份給全區各地教育局做得一份報告，文章中趾高氣揚的語氣不說，腳踏實地的東西一點也冇有，看著他的文章烏蘭局長想，看來我們的乾部需要到一線先當幾天老師啦！不然這樣發展下去管教育不懂教育可如何得了，教育的改革應該是觀念上的改革、乾部隊伍的改革啊！雖然遙遠，但是總的有人去做，就這樣烏蘭局長下了決心，他把齊力套調進自己的身邊，她也想向這個青年人學習一點新的東西。
烏蘭局長今天的心情很好，他讓齊力套先重點跟她說說新教改的事情，尤其是新的教學模式，這樣做到底對學生起到什麼作用，齊力套一涉及到教學方麵的事情就會來興趣，他首先把教改實驗的大方向和我們今天教育麵臨的實際問題都擺出來，然後針對目前老的教育模式存在的詬病作了簡要說明，接著講到新的教學模式的創新，著重說明這種自主學習會給孩子們從小培養自學的能力，徹底改變過去填鴨式教學。
烏蘭局長對齊力套說的教學模式給予了很高的評價。
她說：“我們過去總說乾到老學到老，看來這話今天也有用啊！從今天起，我給你放假三天，你回去給我做兩件事情，一是把新教改模式你們是如何搞起來的給我寫一份報告，記住這可是向自治區彙報的材料，你千萬要認真寫好。
第二件事是寫一份新教改教學模式教案，今天是周四，下周三下午在局會議室你給全局職工上一堂課，我們的乾部也要學習啊！”
齊力套是帶著局長的任務離開烏蘭局長辦公室的。
他自己直接開車回到交來河草原，媽媽美娜看到兒子回來感覺很驚訝，因為這個時間應該是上課時間，這是從來冇有的事情，就拉著他走進了她的屋裡問他：“到底發生什麼事情啦！”
齊力套告訴媽媽，他現在被調進教育局工作，今天去報到，局長叫他回來寫一份材料，所以就回到家裡。
美娜驚喜地趕緊去把這個消息告訴娜仁花，娜仁花拄著拐杖進來為孫子表示祝賀，齊力套趕緊站起來扶住外婆坐下來。
娜仁花問齊力套在教育局具體做什麼，齊力套告訴外婆是給局長當助理，具體工作還不知道做些什麼！
娜仁花考慮半天說：“助理比秘書吃香，但工作責任很大，秘書可以多乾少乾偷點懶，而助理一點懶都偷不得，有外人在說話要圍著領導意圖說，還不要搶了領導風頭，冇人的時候要麵麵俱到地為領導考慮工作，領導不願意出麵的事情，助理就得給人家扛起來，領導有時可以忘掉政策，但是助理忘了一點都不行啊！孩子你一定會比過去教學還辛苦，但是彆怕，這樣也鍛煉人，我相信過幾年之後，你一定是個非常不錯的領導”。
美娜瞪著大眼睛看著媽媽，媽媽是讓她敬佩一生的母親，什麼事情到她那裡都會被分析的通透，她就是做不到這一點。
齊力套告訴外婆，他一定會記住外婆的教導，做什麼都會腳踏實地，不追求功績，不具名不琢利，做個讓外婆放心的孩子。
外婆摸著他的頭說：“當官水平高低不重要，主要是能儘心儘力為群眾做點實事，咱們家的錢你的下一代不去勞動都不會缺錢，但是錢這東西也是萬惡之源啊！我相信你不會去腐敗，但是官場上你如何去應對就會比較困難，人家如果收受賄賂，你自己如果不收，將來可怎麼在一起工作啊！我告訴你一個辦法吧！遇到這種情況你也收下，但是你必須原封不動地捐獻給咱們的孤兒院，孤兒院會給你做一筆紀錄，到時候你就能說清楚，這樣你也能應付接下來的工作，當然我們的乾部隊伍大多數人都是好的，我說的現象是極個彆的＂。
那天娜仁花磨磨叨叨和齊力套說了三個小時，齊力套下午才開始在自己的寢室裡寫材料。
金梅在法國的講學剛開始講三天課她就得病住進了醫院，冇有辦法她讓小勇去給她帶課，弗蘭克校長也抱著試試的態度叫小勇來講一次，因為金梅是卵巢囊腫需要動手術，目前正在消炎，冇有個十天八天她是下不了床的。
小勇替媽媽講課非常成功！用弗蘭克校長的話說：“他比媽媽金梅講得都好，媽媽畢竟接近五十歲的女人，時代的風流總是青年人的，就這樣小勇變成了帶課教師加學生的雙重身份。
金梅身上的擔子被卸掉，心情非常好，每天白天是葉青陪著，晚上是小勇陪著，十天後就拆線下床出院。
金梅在學校附近給小勇買下一所房子，安排好這一切她就想馬上回國了，因為小勇和葉青已經住在一起，她冇有必要在留在這裡，家裡單位還有一大攤子事情等著她去處理，所以她安排安排就回到北京。
齊力套第三天一上班就出現在烏蘭局長的辦公室，首先遞上的就是那份彙報材料。
烏蘭局長隻看了一會就說：“太好了！彙報材料就要這樣，既反映實際情況，又提出改革措施，同時又提到如何去做的方法，最後又總結出改革的經驗和建議。
我相信目前這份彙報材料一定會讓上級滿意，休息一下吧！準備準備下周三下午給全局職工上課的事情。
今後要記住，你不是我的秘書，是我的助理，我的助理不是給我跑腿學舌的，是我的參謀，有時就是我的老師，達者為先就是這個道理”。
齊力套很感動，他冇有想到烏蘭局長這麼開明。
回到自己的辦公室他就開始編寫教案，他準備把新教改模式的有關知識係統地和大家講一下。
既然局長這麼重視這次講課，那他一定要準備充足堅決講好這堂課。