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第二百二十三章

2025-05-15 作者: 其不隆咚強

  草原上的老人們說:“雄鷹隻有翅膀受傷才會回到母親身邊去療養”。這話用在金梅的身上一點也不錯,金梅從法國動完手術後身體一直大不如前,她找到有關領導把教育科研所所長的職務交了出去,請病假回家療養,這不是才休假三天就飛到媽媽娜仁花的身邊來。

  跟隨金梅回來的還有塔娜,兒子天天上班塔娜連個影子都看不到,她一個人在家也覺得冇意思,就跟著姐姐金梅回到草原來看媽媽。

  娜仁花看看這個,摸摸那個,雖然姑娘們都年齡不小了,但是在她的眼裡她們還都是她的孩子。

  家裡人正在說著話,齊力套帶著孫梅進來了,他們是聽說姨娘今天回來,就從市裡開車跑過來,齊力套彎腰給兩個姨娘各敬一個彎腰禮,孫梅像小貓一樣躲在齊力套的身後,齊力套鄭重其事地向家裡人介紹,孫梅是他的女朋友,金梅一把拉過來孫梅說:“快到姨娘身邊來,讓姨娘看看,塔娜和美娜也走過來圍著孫梅問這問那,齊力套抓著外婆的手說:“出院這一段時間身體怎麼樣?”

  老太太說:“我冇事,身體好著呢!快把梅子叫過來,這孩子跟我有緣啊!第一次見麵我就喜歡上她,孫梅過來抓住外婆的手聊起來,一家人坐在一起,屋裡充滿了暖暖的親情。

  從美娜的嘴裡金梅知道齊力套臨危受命當上了43中學的副校長,她非常喜歡這個沉默寡言的外甥,就從心裡想幫幫他,她叫過齊力套,問起他學校的情況,齊力套知道這個姨娘厲害,說不定會幫到自己,他就把學校最近要接受自治區教育廳的檢查,以及自己在應對檢查所做的工作,尤其是他最近針對教學中存在的問題所采取的措施,都一一和姨娘說了,金梅想了半天說:“你針對教學采取的措施是得當的,但是不能太教條,這個自主學習並不是光針對學生,也針對教師,教師也要經常學習,教師必須把教材吃透,我給你舉個列子,你比如七年級語文上冊的古文,它就是讓學生認識通假字、詞類活用、一詞多義、古今異義等,你們可以把這些東西事先講給學生,然後叫學生帶著這些知識自己去學習這些古文,不必課課千篇一律的去講這些東西,利用餘下來的時間教師可以給學生們出一些有針對性的練習題,學生能做到活學活用,教師的目的就已經達到。

  至於教材中的文章,更可以歸類教學,這樣孩子們學起來省時省力,教師可以以點帶麵把教材講活。

  什麼是教改,教改不是針對每個人,從教師到學生、從教材到教學,都需要我們去改革”。

  姨娘的這番話,讓齊力套茅塞頓開,原來自己認為的教育改革是多麼片麵,隻局限在教學方法這一個領域,就是這一領域也是姨娘點撥的,想到這裡,他站起來深深地給姨娘鞠一躬。

  金梅笑著說:“就充著你這一躬,姨娘就幫人幫到底,明天上午九點左右,我和你媽媽、你姨娘塔娜、我們去市裡辦事,順便到你的學校看一下你,條件是不許任何人知道我去,就以你媽媽看兒子工作的單位名義,我看一圈隻是給你提個建議,至於你們怎麼弄我可不管”。

  因為有姨娘在幫忙,齊力套知道這次應對自治區的檢查肯定是冇有什麼問題,當天晚上他就和孫梅返回市裡。

  第二天上午第三節課剛上,學校的停車場開進來一輛加長版寶馬汽車,車停好後從車上下來三個中年美婦,一樣的服裝、一樣的鞋子、一樣手包、一樣的發型,不用猜就知道她們一定是姐妹,更有可能是三胞胎,她們下車後直奔齊力套的辦公室,冇有課的老師都站在辦公室門口看著,就連崔校長都走出門口看看,收發室的保安告訴崔校長,是齊校長的媽媽來看兒子了,崔校長都感到驚訝,冇想到齊力套的媽媽會這麼年輕漂亮,人家家人找一定是有事情,她就冇有過來,在辦公室坐不上一會兒,齊力套就領著媽媽和兩個姨娘在校園裡轉悠,然後又返回了他的辦公室,進入齊力套的辦公室金梅姨娘就說:“校園冇有學校氣氛、學校硬件設施不足,不知道你們教育局的那些人是乾什麼的,我就直接說吧!,你和主管局反映一下,這種三千人以上的中學,國家規定必須要有物理實驗室、化學實驗室、這麼多學生還在進行眼式,這是我們對學生的虧欠,如果條件允許,計算機教室、琴房、體操健身房、舞蹈廳這些都應該有,在校園的南側應該擺放最少四付以上的籃球架,這麼多孩子怎麼能隻有一副籃球架,在教學樓通往餐廳的過道上要修建一條長廊,就是那種防雨式的,防止下雨天孩子們去吃飯時被雨淋,最好能安放一排乒乓球案子,讓孩子們的業餘文化生活豐富起來。

  她剛說到這裡,辦公室裡就走進來三個人,領頭的是教育局長烏蘭,她身後跟著的是教育局秘書科長,崔校長也跟在她們身後。

  烏蘭局長今天是特意來找齊力套的,教育廳下來了兩位督導員,他們就是來看看西遼河地區的教育改革情況的,今天下午才能到,明天上午聽彙報,接著想下來看看,局裡不想讓他們自己去看,就設定市實驗中學和43中學兩所學校,她今天來43中學一是通知一下校方,二是想問問齊力套一些情況,最好是實例,這樣便於她明天的彙報。

  冇想到齊力套辦公室裡一堆人,烏蘭局長一下就認出塔娜,這不是自己當年的同班同學嗎!,塔娜也認出她,兩個人是互相叫著名字抱在一起。

  烏蘭問塔娜到這裡乾什麼!是不是送學生?塔娜告訴她,我可不是來送學生,是來看我的外甥齊力套啊!這是力套他媽媽我的妹妹美娜,這是力套的姨娘我的姐姐金梅,塔娜剛介紹完金梅,烏蘭局長就驚訝在那裡,嘴裡問著:“你是金梅教授!中國教育科研所所長!我是你的學生啊!我在清華讀研究生的時候聽過你的課啊!”

  金梅看著她笑了,說:“我是金梅!但現在不是科研所所長,我因為身體原因已經退居二線養病”。

  到這個時候崔校長才知道學校來了真神,馬上安排吳玉芳去布置會議室,叫何其亮去買一些果品飲料。

  大家坐進會議室裡的時候,金梅覺得她得利用這個機會幫齊力套說點真話,不然有些事情他不太好張口,自己說深說淺他們都得受著。

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